De todo corazón

Ya está aquí la esperada Navidad. Son fechas de felicitaciones, de buenos deseos y mejores propósitos y el equipo de infantil de lospequesdelcole también quiere haceros llegar su particular felicitación navideña. Y como reza el título, queremos que sea de todo corazón.

Como cada año, suenan y resuenan los "Feliz Navidad y Próspero Año Nuevo" como ecos que rebotan de boca en boca. Y de tanto pronunciarlo y de tanto oírlo surgen las preguntas... ¿lo decimos de verdad? ¿lo recibimos de verdad? Y me da que pensar. Y a veces, de tanto pensar, aparecen las dudas: "son frases hechas",  "no cuesta nada y quedas bien", "en estas fechas todo el mundo es bueno"...

Siempre me he negado a creer que estos entrecomillados eran verdad y hoy puedo decir que cada uno de ellos se ha desmoronado por sí mismo. Mis dudas se han aclarado, me explico:

No ha sido un año fácil este último, todo lo contrario. Una serie de sucesos han hecho que nos cuestionemos (hablo en nombre también de mis compañeros) demasiadas cosas que siempre habíamos tenido muy claras. Un agujero muy profundo se abrió ante nosotros y una reacción espontanea de todos los que formáis parte de la comunidad educativa de este colegio nos ayudó a ir rellenándolo poco a poco para ir haciéndolo más pequeño. No hubo frases hechas, hubo más; hubo palabras de cariño, de consuelo, gestos, caricias, miradas, abrazos... y todos fueron de verdad. Ese apoyo que nos disteis fue sin pedirlo. Y costó, claro que costó; había que armarse de valor para darlo y fue sincero, no para quedar bien. Y no fue en Navidad donde todo el mundo es bueno, no. Eso lo hacen personas que son buenas todo el año, que son así. Y estamos seguros de que así fue porque así lo sentimos aquellos días y así lo seguimos sintiendo.

No pretendo remover el pasado, pero sí aprovecharlo para alegrarme del presente y sobre todo del futuro; del nuestro y del de nuestros pequeños. Hagámosles ver que las personas merecemos la pena. Hagámosles ver que la verdad siempre prevalece sobre la mentira.

Por todo esto y muchas cosas más,  mis dudas han desaparecido. Un "Feliz Navidad" y un "te deseo lo mejor para el año nuevo" siempre se dicen y se reciben de verdad. 

De todo corazón...

Carta a Sus Majestades de Oriente

Es la entrada más buscada de este blog a lo largo de su corta existencia y por ello la publicamos de nuevo, por si alguno de vosotros no ha tenido la ocasión de leerla y puede servirle de ayuda:

Llega el momento de escribir la tan ansiada misiva a Sus Majestades, y cada año es la misma historia, tu hijo pide y pide: los juguetes más caros, los más grandes, los que tienen sus amiguitos… la lista es interminable y ya no sabes qué hacer para que entienda que hay que limitarse a unos cuantos regalos
Los niños pequeños no conocen los límites ni entienden que los Reyes Magos tienen que hacer regalos a todas las personas del mundo, por lo que no les pueden traer todo aquello que quieran. Si no consigues que entienda esto y le permites pedir mil juguetes, cuando el 6 de enero vea que no ha conseguido todos, lo más probable es que se lleva un berrinche y se enfade con los Reyes ¡con lo que han trabajado los pobres para cumplir sus deseos! Al final, en vez de un día feliz y alegre, todos acabaréis desilusionados.

Además, poner límites al niño es bueno, debe entender desde pequeño que no se puede conseguir todo lo que se desea y que hay cosas más importantes que los regalos, como estar con la familia y pasar un día todos juntos disfrutando de la emoción de abrir los paquetes y de comer el roscón.
Enseñanzas para la vida

La escritura de la carta y lo que finalmente le traigan los Reyes Magos, puede enseñar a tu hijo lecciones importantes:

- Ilusión. Todos nos emocionamos el doble cuando recibimos un regalo que no esperamos, la sorpresa es un factor fundamental a la hora de acertar con un presente. Estos regalos sorpresa que el niño no espera pueden ser aquellos que vosotros, como padres, consideréis necesarios para su desarrollo. ¡Verás como alguno de ellos acaba siendo su preferido!

- Aceptación. El niño debe aprender que no se puede obtener todo lo que se desea. Por lo tanto, es importante que hagáis un filtro y elijáis aquellos regalos que consideréis más adecuados para vuestro hijo en función de su edad y de sus gustos. Así aprenderá a aceptar la realidad tal y como viene.

- Moderación. Limita la cantidad de cosas que puede incluir en su lista, así como el precio de las mismas. Debe aprender que cada regalo cuesta mucho esfuerzo a los Reyes Magos y que no se puede pedir sin sentido.

- Tolerancia a la frustración. Es bueno que tu hijo se encuentre con que alguno de los juguetes que finalmente sí pidió, no está entre los que le han regalado. Explícale que no se lo han traído porque los Reyes pensaban que no era bueno para él o porque no lo iba a poder compartir con sus hermanos y amigos. Enseñándoles a tolerar la frustración de no encontrarse con el regalo que pedían, le inmunizas contra el fracaso y fortaleces su autoestima.

- Agradecimiento. Una vez abiertos todos los paquetes, es buena idea que escribáis otra carta a los Reyes, esta vez agradeciéndoles todo lo que os han regalado. Aunque sean magos, les hará ilusión que se agradezca su esfuerzo.


Consejos para escribir la Carta

- Poner siempre la verdad. Explícale que los Reyes se enteran de todo lo que hace, y que es mejor que no mienta o no le traerán todo. Sus Majestades suelen ser muy comprensivos con los niños que dicen la verdad.

- Pensar en los demás. Enséñale a ser solidario. Dile que haga un apartado en el que pida regalos para sus familiares, conocidos…

- Reflexionar. No hagáis la lista con lo primero que vea en un catálogo, seguro que al día siguiente descubre algo nuevo, se encapricha de ello y quiere cambiar el contenido de su carta. Pensad bien por qué quiere cada regalo para aseguraros de qué es lo que busca.

- No dejarlo para el último día. Cuanto antes escriba la carta, más tiempo para que los Reyes busquen los distintos presentes.

Artículo obtenido de "todopapas.com"

Actualización

En la sección "RECURSOS DE AULA (3º)" podréis encontrar tres divertidos vídeos que los peques de tercero nos han dejado para pasar un ratito divertido.

Nuevo curso

Saludos a todos, familias y anónimos seguidores:

Damos ya la bienvenida, aunque sea con retraso y por lo que pido disculpas, a este nuevo curso ya encaminado. Y aprovecho además para hacerlo también con las familias de los nuevos "pequesdelcole", esperando estar a la altura.

Hablaba de esos recién estrenados botoncitos a los que podemos dar ya por integrados en el día a día de este maravilloso pasillo de infantil del que ya forman parte. Periodo de adaptación superado al casi 100%, emprendemos nuestro camino lleno de entusiasmo y ganas de aprender. nuestros peques mayores han sido un perfecto ejemplo y un reluciente espejo en el que mirarnos para superar esos primeros lloros y angustias. Los compañeros de 2º y 3º nos han hecho ver que esto del cole es un magnífico lugar donde podemos pasarlo muy muy bien y por eso queremos desde aquí darles las gracias.

Damos por estrenado un nuevo curso en "lospequesdelcole" y os anunciamos ya los proyectos en los que estamos trabajando.

Podéis verlos, como siempre, en la sección "PROYECTOS EN CURSO"

Fin de etapa

 A la espera de recibir a los nuevos peques del cole el próximo septiembre, toca despedir a los que han sido los mayores del pasillo. Lo hemos hecho con un emotivo acto en el que cada uno ha recibido su "pasaporte" simbólico a la etapa de Educación Primaria.

Estas sencillas líneas no son sino para agradecer estos tres años en vuestra compañía. Hemos sido nosotros los encargados de guiaros durante esta etapa como podía haber sido cualquiera de nuestros compañeros. Vosotros, como vuestros papás, hubierais estado igual de a gusto con cualquiera de ellos y hubierais aprendido lo mismo con uno o con el otro. Pero sólo nosotros hemos tenido la suerte de vivir estos tres cursos con vosotros. Y es por eso, y por mil cosas más, por lo que queremos daros las gracias. 

Entrasteis con un botón en la bata y os marcháis como verdaderos piratas, medievales y vikingos. Intrépidos aventureros siempre dispuestos a aprender  y divertirse. No todo ha sido risas y alegrías; también ha habido algún lloro y alguna desilusión, pero también se trata de eso. Esta bonita etapa es algo más que puzzles, lapiceros y pegamento. Es sobre todo, amistad, compartir y saber afrontar las cosas que nos gustan menos. Y todo eso está logrado y ampliamente superado. Estamos realmente satisfechos del trabajo realizado y no sólo os damos las gracias, sino que os queremos decir muy alto y muy claro que estamos MUY ORGULLOSOS de cada uno de vosotros.

Y no podíamos despedirnos sin acordarnos de vuestros papás y mamás. Cada promoción tiene algo especial y algo que la hace diferente a las demás. Esta también. Y mucha culpa de ello la tenéis vosotros; porque el grupo formado por niños y profesores se convierte en equipo cuando al lado hay unos padres como los que hoy estáis aquí, colaboradores como pocos y siempre dispuestos a ayudar, tanto a vuestros hijos como a nosotros. Nos lo habéis puesto muy fácil.  Seguid así, por favor; nosotros ya no tendremos la suerte de disfrutaros pero vuestros hijos os lo agradecerán siempre. 

UN MILLÓN DE GRACIAS Y HASTA SIEMPRE

Ellos nos enseñan a nosotros

Ya hemos regresado de la granja escuela y lo primero que hemos hecho ha sido concretar las fechas para volver el próximo curso. Al hacerlo me han venido a la cabeza unas palabras de un antiguo artículo sobre esta misma actividad.

Permitidme que comience esta entrada recordando esas palabras:

“… Comer juntos y revueltos con los compañeros de las clases de al lado, ayudar al otro a enfundarse el traje de astronauta que nos protege de las abejas, estar pendiente de que no le quede una rendija por donde pueda entrar una, esperar pacientes a que nuestro amigo de delante se lave las manos para que yo pueda hacerlo después, con el hambre que tengo, ayudarle a buscar el calcetín perdido o a cerrar la maleta, prestarle la mano de mi peluche para que duerma tranquilo o darle la mitad de mi maíz para que los dos podamos dar de comer a las gallinas. Nada de lo que habéis leído es inventado ni agrandado. Todo lo han hecho vuestros hijos, nuestros alumnos. Todo ha pasado y volverá a pasar el curso que viene…”

Y ha vuelto a pasar. Sin embargo este año me quedo con otro detalle que compartir con todos vosotros y que no quisiera pasar por alto, ya que no tuvisteis la suerte de estar allí para vivirlo. Me refiero al esfuerzo que han hecho vuestros peques para prevenir adversidades, afrontar algunas dificultades y superar no pocos miedos. Para muchos de ellos era la primera vez que dormían fuera de casa sin sus padres, la primera vez que se acercaban tanto a un animal para darle de comer, la primera vez que se parapetaban en un traje de apicultor, etc, etc, etc… y nada de esto les ha impedido disfrutar de la experiencia. Y eso precisamente es lo que, a nosotros como maestros y a vosotros como padres, nos hace sentirnos tan orgullosos de ellos. Han llorado al ver acercarse a una cabra, sí; han llamado a su mamá, sí; se han agobiado cuando no podían sacar el saco para dormir, sí; se han caído… pero se han levantado sonriendo, han sabido pedir ayuda para sacar, y después meter, ese saco travieso, han sabido sobreponerse a la ausencia, momentánea, de mamá y papá para dormir a pierna suelta con su amigo del alma y han terminado acariciando a los animales con una sonrisa orgullosa que no les cabía en su cara. En esencia, esto es lo que representa esta etapa que ya termina. Porque eso que conocemos como “educación infantil” es algo más que juegos, plastilina, construcciones, leer y escribir; es sentar las bases de lo que serán de mayores y prepararles para solventar esas adversidades que, con toda seguridad, todos encontrarán. Lo que hoy ha sido una llamada de atención de un granjero que no conocíamos mañana será una reprimenda del jefe; La hipoteca que nos perseguirá se parece a esa gallina que no deja de atosigarnos hasta que le damos lo que nos pide; Si un día nos deja el novio o la novia, estaremos un poco más preparados ya que un día pensamos que mamá y papá nos dejaban solos una noche y nos dimos cuenta que los encontramos al día siguiente; y encima aprendimos que siempre estarán a nuestro lado. Son ejemplos un poco exagerados, pero seguro que entendéis lo que quiero decir.

Enhorabuena chicos, habéis vuelto a sorprendernos. Sois vosotros, los niños, quienes nos enseñáis a los adultos que los problemas están para superarlos. Mil gracias por estos dos maravillosos días con vosotros.

Dejadme que terminé como he empezado… “ ...nada de lo que habéis leído es inventado ni agrandado. Todo lo han hecho vuestros hijos, nuestros alumnos. Todo ha pasado y volverá a pasar el curso que viene…”

¡¡¡ Todos de excursión !!!

Estamos en la recta final del curso y llega uno de los momentos más esperados por todos. Es tiempo de excursiones para disfrutar con los amigos de una jornada fuera del aula. Para los más pequeños es la primera vez, pero como van acompañados de los amigos de 2º están seguros de que lo van a pasar requetebién. Serán unos estupendos guías. Y los mayores van a vivir una experiencia inolvidable en una granja escuela, donde además de cuidar de los animales, van a poder pasar una noche junto a sus compañeros de fatigas y aventuras.

Ya estamos preparando los viajes para que todo salga como estos peques merecen.

Así empezó Mozart...

¿Os acordáis de los músicos de Bremen?

Pues más o menos eso es lo que me viene a la cabeza cuando paso por el pasillo, junto a las aulas de los botoncitos y oigo sus conciertos de viento, cuerda y percusión.. Al principio "veía" a los animalitos del cuento asomados a la ventana haciendo sonar sus gargantas para espantar a los ladrones que ocupaban la casa. Oía ruidos y golpes descompasados que poco a poco se han ido convirtiendo en preciosas melodías. Tocan igual, pero su afán e interés consiguen convertir el ruido en música celestial.

En la sección "RECURSOS DE AULA (1º)" podréis disfrutar con ellos de una bonita canción con la que han estado trabajando.

Y llegó Mayo

Ya está aquí Mayo, el mes de las flores, el mes de María... y el mes en el que celebramos las fiestas de nuestro cole en las que tan bien lo pasamos. Como cada curso empezamos a preparar el baile para nuestro desfile de disfraces y por eso os dejamos este video para que nos vaya sonando. 

Comienza la gira

¡¡¡Cómo hemos disfrutado con el teatro!!!  

Finalizados los ensayos, el pasado viernes estrenamos para un público muy especial. Padres y abuelos tuvieron la suerte de disfrutar de este pase especial que, seguro, les sorprendió. Porque sabían que iban a ver tres obras teatrales, sabían que en ellas trabajaban sus hijos y estaban seguros que lo iban a pasar muy bien. Pero no tenían muy claro que esos enanitos eran capaces de hacer lo que hicieron. Y esa fue la sorpresa.

También lo fue para nosotros, que al principio no sabíamos muy bien cómo movernos ni cómo hablar en el escenario. "¿Podremos aprendernos esa frase?" y "si eso es posible... ¿nos atreveremos a decirla delante de tanta gente?" No sólo fuimos capaces sino que lo hicimos con mucha gracia. 

Todo buen actor merece su reconocimiento y la seño y los profes queremos dedicar este aplauso interminable, primero a las familias por vuestra inestimable colaboración, y principalmente a esos grandes peques por vuestro impagable entusiasmo. 

 

Ha sido un placer preparar esta función con vosotros, nos lo habéis puesto muy fácil.

El próximo miércoles actuamos para nuestros compañeros del pasillo de infantil. Nuestra intención es que pasen un buen rato y demostrarles que ellos también serán capaces de hacerlo los próximos cursos.

Con todos ustedeees.....

Como cada año en tercero de infantil, llega un momento muy esperado por todos: la representación teatral que tan nerviosos nos pone. Esperado por alumnos desde que los profes nos dicen lo que vamos a hacer, esperado por señoritas y maestros ilusionados con la actividad, esperado por compañeros a los que invitamos, y esperado por papás y mamás, mitad expectantes, mitad incrédulos de que seamos capaces de interpretar. Este año la representación se enmarca dentro de una serie de actividades que la hacen un poco más especial; hemos celebrado el día mundial del teatro, estamos desarrollando un pequeño proyecto sobre el tema, y tenemos la suerte de visitar el Bretón de Logroño, primero como público para ver una función teatral y después como futuros actores que van a conocer las entrañas de tan emblemático edificio. Todo esto nos ayudará a entender mejor este mundillo para que nuestra representación sea un éxito garantizado.

Actualización

Nuevos trabajos están en marcha en 1º y 3º. Descúbrelos en la sección "PROYECTOS EN CURSO" y podrás ayudar a tu peque en aquello que te pida. Dos propuestas muy interesantes que seguro atraerán su atención y despertarán su curiosidad.

Actualización

Los vikingos de tercero no paran de bailar. Su cuerpo no puede parar de moverse en cuanto suena una nota musical. En la sección "RECURSOS DE AULA (3º)" podréis cantar y bailar con ellos. No os de vergüenza, seguro que ellos os ayudan.

No hace caso

Ha llegado a nuestras manos un artículo que queremos compartir con todos los padres de lospequesdelcole. Suele ser un tema recurrente en muchas de las tutorías llevadas a cabo en cualquiera de los tres cursos de nuestra etapa. Esperamos que os sirva de ayuda.

Pincha AQUÍ para ver

Actualización

Nuevos proyectos están en marcha Entra en la sección "PROYECTOS EN CURSO" para descubrirlo.

El significado de las cosas

La semana pasada fue especial; Mismas rutinas, mismo trabajo, mismos compañeros y profesores... Todo igual salvo una cosa. Fue una semana dedicada a la Compañía de María y los pequesdelcole tuvimos la suerte de que una de ellas nos hiciera entender el por qué de algunas cosas. Agradecemos desde aquí su dedicación y su trabajo. Nunca olvidaremos esa caja y ese libro de tres páginas.